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                学校举行“大中小学思政课一体化”专题研讨会

                来源:马克思主义学院 周雯 发布时间:2020-06-24浏览次数:

                为贯彻落实习近平总书记关于加强学校思想政治理论课建设的重要指示精神,推进大中小学思政课一体化进程,2020年6月23日下午,我校马克思主义学院召开了线上线下相结合的“大中小学思政课一体化”专题研讨会。校党委书记彭小奇、副校长江正云,博才寄宿小学、周南雨花中学、长沙教育学院等学校的思政教学名师以及马院全体教师、思想政治教育专业毕业生参加了研讨活动。研讨会分别由马克思主义学院党总支书记欧阳斐、副院长钟佩君、专业教研室◤吴承富老师主持。

                江正云深入阐述了推进大中小学思政课一体化建设的重要意义,语重心长地叮嘱思政课教师要看清一个事实:思政课实ω效性有待加强;解决一个问题:大中小学思政课教学内容要避免重复;明确一个目标①:创新教育教学方法,推动思政课程与课程思政同向同行,不断提升学生对思政课的获得感和满意度。

                彭小奇指出◆,实现大中小学思政课一体化,要抓好“三个突破”。一要在研究重↑点上突破。重点研究大中小学思政课一体化的生成逻辑与内生动力,研究思想政治教育规律、教书育『人规律、学生成长规律,研究如何系统化推进习近平新时代中国特∑ 色社会主义思想“三进”工作。二要在宏阔视域与关注现实上突破。要培养教师的历史观、发展观和问题意☆识,在历史、时代发展视域下有针对性地解答▼社会的焦点、热点和学生的关注点、困惑点。三要在一脉贯通上突破,实现不同阶段思政课的纵向衔ㄨ接和思政课与其他课程的横向融合,形成各级各类学校♀的立德树人合力。

                研讨会的三位特邀嘉宾分别作了精彩的演讲。博才寄宿小学黄敏老师从一条主线、六大生活领域、七大教育ぷ主题等方面介绍了小学道德与法治课程设计和教材编写的基本思路;周南雨花中学周初荣老师分析了初中学【段道德与法治课程的主要教学内容、教学√方法以及学情,强调指出了初中道德与法治教师应当具备的综合素养;长沙教育学院唐良平教授通◤过线上讲座方式深度解读了新课改对高中思想政治学科在课程板块、教学内容等方面■所带来的一系列变化。

                马克思主义学院思想政治教▽育专业陈攀文、贺汉魂、肖彦等二十余名授课教师分别就各自主讲课程的主要内容、教学方法、教学经验与困〗惑等做了现场交流。

                马克思主义学院院长周小李重点解读了大中小学思政课一体化的理论内涵、逻□ 辑指向和实现目标,分析了影响思政△课程一体化进程的内外因素,并对全院教师提出了“两个希望”。一是希望各教研室坚持以学生成长发展为中心,增强集体备课的有效性,构建与中小学思政课有】机衔接的高校@思政课程教学体系;二是希望学院专业建设团队进一步科学论证课程设置,科学优化思想政治教育人才培养方案。

                思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,只有在各个学段精准施策、相互配合,才能构建一个相对独立又紧密联系的课◣程体系,才能切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。通过研讨,我校全体思≡政课教师将根据新时代对思政课教学提出的新要求和研讨心得,优化课程设置与教学内容,切实推进大中小学思政课一体化←建设。



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